第64章 侵犯

话，看了眼钟意，示意她先来安抚两句。

    钟意瞬间读懂了他的意思，随后看向陈雪，淡淡笑着，说道：“陈老师，你不用紧张，我们就是来了解陈玉茹当年的情况的，您如实回答就好。”

    陈老师听着，才缓缓点了点头，但还是没有放松下来，这其实对之后的问话并不能算得上是个好情况，因为人在高度紧张的情绪下，会有心理暗示的存在的。

    钟意只能多找几个话题，聊了一会儿，人才放松了下来。

    季惟舟并没有把调查的原因说明白，直接问道：“陈老师，根据我们的了解，陈玉茹在你的班级只读了不到半年就选择了转学，这其中是什么原因，你对此了解吗？”

    陈雪点头：“我知道陈玉茹得了抑郁症，当时还是宋医生找我谈了话，我才知道的。”

    她抿了抿唇，随后才缓缓道：“其实陈玉茹这个孩子一开始入学的时候是个很优秀的孩子，成绩好，性格也开朗，在班里很多同学都和她关系很不错，但是后来不知道为什么，这孩子忽然就变了，成绩一落千丈，我找她谈过好几次，陈玉茹的成绩还是没有一点起色，后来我渐渐发现陈玉茹开始不爱说话，情绪有时候会失控，我就猜会不会是这姑娘谈恋爱受伤了？别看他们是十五六岁的年纪，如果感情问题处理不当，会有很大的影响的。”

    说到这，季惟舟道：“然后呢？”

    陈雪喝了口水，才继续说道：“后来我就想办法打听了很多同学，他们都肯定陈玉茹没有谈过恋爱，我也找陈玉茹谈过很多次，但都不见起效，所以我就想着要不要见一下陈玉茹的父母，可陈玉茹同学知道后，非常排斥，之后没多久，陈玉茹就转学了。”

    “你刚才说陈玉茹会情绪失控，能具体说一说吗？”

    陈雪点头，回忆了下，才道：“我印象最深刻的，是有一次我正在上课，班里很安静，陈玉茹忽然尖叫着，抱头站了起来，我当时一看，吓得要命，赶紧去看是什么情况，结果刚一抓住陈玉茹同学的胳膊，陈玉茹同学就闹得更厉害了，还一个劲儿地喊‘别碰我’这类的话。”

    季惟舟继续问道：“陈玉茹情绪失控，当时是怎么处理的？”

    陈雪闻言，抬手指了指身边坐的宋媛媛：“我当时就联系了宋医生，后来宋医生想办法把她带走了，因为我当时还得上课，就联系了副班去跟着了。”

    季惟舟点头，随后看向宋媛媛：“宋医生，当时陈玉茹情绪失控，是因为什么？”

    宋媛媛闻言，将手里一直拿着的一个牛皮纸的密封袋，递给了季惟舟：“这是我当时在为陈玉茹做心理辅导师记录的病历，上面清楚的记录了每一次心理辅导的过程，还有宋媛媛判定陈玉茹患上抑郁症的原因。”

    季惟舟将病历从头到尾翻看了一遍，随后放到了平板旁边。

    季惟舟再次看向陈雪：“这里没有病因的记录吗？”

    陈雪摇了摇头：“这是陈玉茹要求的。”

    季惟舟闻言，不由皱起了眉，又问了句：“那根据你的诊断，陈玉茹到底是为什么患上了抑郁症？”

    宋媛媛抿了抿唇，许久才缓缓开口：“我怀疑，陈玉茹当年被侵犯过。”